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爱国歌曲大家唱――教育系统“祖国万岁”歌咏活动简报(第八期)

导读:

爱国歌曲大家唱――教育系统“祖国万岁”歌咏活动简报(第八期)

各地结合第三届全

爱国歌曲大家唱――教育系统“祖国万岁”歌咏活动简报(第八期)

各地结合第三届全国中小学生艺术展演活动广泛组织开展“祖国万岁”歌咏活动

[编者按]

目前,以“阳光下成长”为主题的第三届全国中小学生艺术展演活动正在全国各地中小学校蓬勃开展。根据《教育部办公厅关于认真做好爱国歌曲大家唱――教育系统“祖国万岁”歌咏活动的补充通知》的部署,各地将“祖国万岁”歌咏活动纳入第三届全国中小学生艺术展演活动中,取得了很好的效果。各地各校的歌咏活动内容丰富、形式多样,突出了“祖国万岁”的主旋律,表达了广大青少年“歌唱伟大祖国、肩负神圣使命”的高昂激情,使本届中小学生艺术展演活动主题更加彰显,内容更加丰富,时代特色更加鲜明,育人效果更加显著。本期简报编发部分地区结合组织第三届全国中小学生艺术展演活动广泛开展“祖国万岁”歌咏活动的情况。

河北省教育厅要求各级教育行政部门将“祖国万岁”歌咏活动作为庆祝新中国成立60周年的主要活动纳入年度艺术教育工作。根据省教育厅统一安排,各市教育局将中小学“祖国万岁”歌咏活动和第三届中小学生艺术展演活动结合起来,相继成立了由主管局长担任组长的歌咏活动领导小组,加强对活动的组织领导。各地进一步扩大歌咏活动的规模,将教育部推荐的76首歌曲和十部委推荐的100首歌曲作为开展歌咏活动的基本内容,结合第三届中小学生艺术展演活动的具体要求,开展了形式多样、内容丰富的“祖国万岁”歌咏活动。邯郸市各中小学组织了100多场“祖国万岁”歌咏大会,在对广大中小学生进行生动爱国主义教育的同时,有力地推进了全市中小学艺术教育的发展。

内蒙古自治区第三届中小学生艺术展演活动已进入第二阶段,各盟(市)教育局结合“祖国万岁”歌咏活动整体要求,制定了具体工作方案,呈现出领导重视、组织到位、内容丰富、学生参与面广、普及程度高的特点。巴彦淖尔市教育局举办了庆祝新中国成立60 周年中小学生艺术展演,用歌声表达了全市中小学生对伟大祖国的真挚祝福。呼伦贝尔市中小学生艺术展演活动在海拉尔区、牙克石市举办了多场民族特点突出、地域特色鲜明的“祖国万岁”主题歌会,充分展示了当地中小学艺术教育成果,抒发了草原青少年的爱国情怀。

辽宁省各市(县、区)将“祖国万岁”歌咏活动纳入辽宁省第三届中小学生艺术展演和中小学校园歌曲大联唱活动,做到全面发动、全员参与。营口市把歌咏活动纳入年度艺术教育工作计划,以学校为基础、班级为单位、活动为平台,通过歌咏活动活跃校园文化。大连市为方便广大中小学生学习传唱爱国歌曲,在大连市教育网公布了歌咏活动的推荐歌曲,供师生试听下载。沈阳市各级中小学形成了“班班有歌声、人人唱红歌、师生共参与”的良好局面。省教育厅在各地基层歌咏活动和全省中小学生艺术展演活动的基础上,组织了辽宁省大中小学“歌唱祖国”赛歌会。

上海市结合庆祝新中国成立60周年和迎接上海世博会的良好契机,在第三届中小学生艺术展演活动中开展了形式多样的歌会、合唱节等活动。虹口区举办了第21届学生欢乐艺术节优秀节目展演“颂祖国、迎世博”合唱比赛;闵行区举办了“颂伟大祖国,唱和谐之声”首届学生合唱节;崇明县举办了“阳光下成长”主题合唱比赛;闸北区在学生合唱比赛活动中,组织开展了“合唱交流研讨”活动;徐汇区开展了“唱响我们的歌”校园歌曲推广活动。以“祖国万岁”为主题的歌咏活动丰富了校园文化生活,充分展示了青少年学生热爱伟大祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

江西省教育厅要求各地把“祖国万岁”歌咏活动与江西省中小学生、幼儿艺术展演活动结合起来,各单位选送参加全省集中展演艺术表演类的合唱节目中至少有一首“祖国万岁”歌咏活动的推荐歌曲。新余市教育局开展的全市中小学、幼儿艺术展演活动中,合唱类比赛将推荐歌曲作为规定演唱曲目。抚州市、上饶市教育局采取以点带面、集中演唱的形式开展歌咏活动,每个区县都选送了推荐歌曲的合唱节目。吉安市积极推动全市中小学艺术展演和歌咏比赛活动,采取了分片区比赛的形式,教育局组织专家深入各片区进行指导和评比,全市近60所中心小学以上的中小学校分成4个片区开展歌咏活动,实现了校校有活动、人人都参与的目标。

河南省教育厅制定了切实可行的活动实施方案,划拨专项活动经费,将歌咏活动中小学组纳入省第三届中小学生艺术展演活动中,将市、县级歌咏活动纳入市、县级中小学生艺术展演活动中。为推进歌咏活动的广泛开展,省教育厅组织了艺术教育专家分赴全省18个省辖市,对艺术展演和歌咏活动进行指导。省教育厅还设立了歌咏活动专栏,加强对歌咏活动的宣传报道,营造了浓厚热烈的活动氛围。

四川省各地各校坚持育人为本、面向全体学生的原则,将歌咏活动与第三届中小学生艺术展演活动有机结合起来。德阳市举办了以“阳光下成长”为主题的第七届中小学生艺术节文艺汇演,学生们用歌声表达了地震灾区学生对祖国的热爱、对社会的感恩以及对生活积极乐观的态度。眉山市、遂宁市、泸州市、宜宾市、自贡市、遂宁市等市级中小学生艺术展演活动中都开展了形式多样、内容丰富的“祖国万岁”歌咏活动。成都市教育局举办了中小学合唱指挥教师培训班,进一步提升歌咏活动的艺术水平。

甘肃省要求各地结合第三届中小学生艺术展演活动和本地实际,有特色地组织开展“祖国万岁”歌咏活动。兰州市结合全市第八届中小学生艺术节活动,将“祖国万岁”歌咏活动作为重中之重纳入艺术节活动。庆阳市中小学校普遍开展了班级与班级之间、年级与年级之间、教师与学生之间的歌咏比赛、专题演唱会等歌咏活动,形成了“百分之百的学校、百分之百的班级、百分之百的学生”参与活动的良好局面。该市结合革命老区实际,除了十部委和教育部的推荐歌曲外,还推荐选唱《绣金匾》、《军民大生产》、《咱们的领袖毛泽东》等一批有地方特色的歌曲,举办了以“热爱老区、歌颂庆阳”以及“迎七一、庆伟业、谋发展”等为主题的集中演唱活动。目前,庆阳市各县区、各学校共组织歌咏比赛1700多场次,专题演唱会260多场次,集中演唱活动20多场次,一首首红色歌曲在革命老区校园唱响,产生了良好的育人效果。

青海省对“祖国万岁”歌咏活动做出了具体部署,要求各地各校加强领导、广泛动员、精心组织、扎实推进、注重宣传,制定切实可行的实施方案,将歌咏活动与第三届中小学生艺术展演活动有机结合,开展形式多样的歌咏活动。青海省“祖国万岁”歌咏活动启动仪式之后,各地各校积极推进中小学生艺术展演活动,广泛传唱歌咏活动推荐歌曲。全省歌咏活动呈现出两个特点:一是主题突出,高扬爱国主义的主旋律,广大青少年通过唱响爱国歌曲抒发对伟大祖国的无限热爱;二是师生共同参与,老师和学生同台高唱爱国歌曲,在全省中小学校营造了浓厚的爱国主义氛围。

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